创业课程-传统企业应用新媒体营销

ziyuan • 2021年1月4日 am9:54 • 微营销课程 • 阅读 954

课程大纲：

一、定位不清“自我坑”

1、新媒体定义
2、媒体运营特点
- (1) “做”新媒体，用平台
- (2) “用”新媒体，做营销
3、定义你的“自媒体”
- (1) 基于受众
- (2) 基于自己
4、微博——更具“广而告之”特点
5、微信——更具“口口相传”特点
6、优酷——更具“事件点”特征
7、双微平台给我们带来什么
- (1) 平台不同，功能各异
- (2) 双微上面有什么?
- (3) 双微是怎样连接的?
- (4) 双微能够做什么?
8、视频传播注意什么?
9、新媒体运营管理机制

　　二、缺乏个性“大沙坑”

1、新媒体的个性化要求
2、不是谁都适合做成“小杜杜”
3、保留“小编”的个人色彩
4、设定边界和流程

　三、简单数字“水粉坑”

1、粉丝数字、转评数字
2、活动增粉、购买流量
3、用数字、数据讲故事

　四、转化不利“鸡肋坑”

1、直接销售和只谈情调
2、每一次跳转都需要激励
3、掌握时间与节奏
4、匹配相关性

五、危机事件“委屈坑”

1、你的“编辑、记者”是谁
2、危机出现时的“被伤害”排序
3、“真相”还是“事实”

讲师简介：

　韩之宇

全脑营销理念创建人；中国非处方药协会营销专业委员会委员；新媒体营销顾问；营销策划专家。

韩老师擅长数据库营销、品牌动漫化营销，拥有二十年市场营销策划工作，在国内数家500强企业品牌担任过营销顾问。

韩老师自1996年开始从事市场营销策划工作，多年广告、公关公司及媒体从业经历，行业跨越IT、农业、加工业、食品、保健品、汽车、金融等多行业。在多年、多企业、跨行业的营销策划经验基础上，自2010年起致力于新媒体数字营销领域的研究。开创“全脑营销”理念，作为企业品牌建立、推广及市场营销活动策划的方法指导。

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